Matières en ST2S
La ST2S c'est quoi ?
Il est tout à fait normal de s’interroger sur la signification de ce sigle. La ST2S correspond au nom de la filière technologique qui correspond aux Sciences et technologies de la santé et du social dont les principales matières sont les Sciences et techniques sanitaires et sociales (STSS) et la Biologie et Physiopathologie Humaines (BPH).
La filière technologique n’est pas une filière professionnelle puisqu’elle a pour finalité la poursuite d’études (cf témoignages dans l’onglet “études et métiers” dans la zone concernant l’orientation). Cette situation explique que la filière est peu connue et pourtant, la formation est extrêmement intéressante et offre de nombreuses possibilités de poursuite d’études (donc de débouchés) !
Attention, pour entrer dans la filière ST2S il faut avoir suivi une seconde générale. Par ailleurs, contrairement aux filières professionnelles, il n’y a pas de stage dans la formation !
Quel profil faut il avoir pour venir en ST2S ?
Pour venir en ST2S, il est nécessaire :
– soit d’avoir un projet professionnel bien défini dans le social ou le paramédical puisque les deux matières principales concernent l’univers médico-social et la biologie humaine
– et/ou d’avoir une réelle curiosité sur le fonctionnement de la société dans la mesure où les STSS ne sont une discipline facile à comprendre
Sources : Académie de Versailles et Eduscol
Quelles sont les matières en ST2S ?
Horaires des enseignements communs
| Enseignements | Classe de première Horaire par élève | Classe de terminale Horaire par élève |
|---|---|---|
| Français | 3 h | – |
| Philosophie | – | 2 h |
| Histoire-géographie | 1 h 30 | 1 h 30 |
| Enseignement moral et civique | 18 h annuelles | 18 h annuelles |
| Langues vivantes A et B + enseignement technologique en langue vivante A (1) | 4 h (dont 1 h d’ETLV) | 4 h (dont 1h d’ETLV) |
| Éducation physique et sportive | 2 h | 2 h |
| Mathématiques | 3 h | 3 h |
| Accompagnement personnalisé (2) | ||
| Accompagnement au choix de l’orientation (3) | ||
| Heure de vie de classe |
Horaires des enseignements de spécialité
| Enseignements | Classe de première Horaire par élève | Classe de terminale Horaire par élève |
|---|---|---|
| Physique-Chimie pour la santé | 3 h | – |
| Biologie et physiopathologie humaines | 5 h | – |
| Chimie, Biologie et physiopathologie humaines | – | 8 h |
| Sciences et techniques sanitaires et sociales | 7 h | 8 h |
Horaires des enseignements optionnels
L’élève peut suivre 2 enseignements optionnels au maximum parmi les suivants :
| Enseignements | Classe de première Horaire par élève | Classe de terminale Horaire par élève |
|---|---|---|
| Arts (4) | 3 h | 3 h |
| Education physique et sportive | 3 h | 3 h |
| Langues des signes française | 3 h | 3 h |
En outre, l’élève peut suivre, en classe de première et terminale, un atelier artistique d’une durée de 72 h annuelles.
En classe de première et terminale, le nombre d’heures pour les enseignements en groupe à effectif réduit est proportionnel au nombre d’élèves, dans un rapport de 10 h pour 29 élèves.
Notes
(1) La langue vivante A est étrangère. La langue vivante B peut être étrangère ou régionale. L’horaire élève indiqué correspond à une enveloppe globalisée pour ces deux langues vivantes. A l’enseignement d’une langue vivante peut s’ajouter une heure avec un assistant de langue. L’enseignement technologique en langue vivante A est pris en charge conjointement par un enseignant d’une discipline technologique et un enseignant de Langue vivante.
(2) Volume horaire déterminé selon les besoins des élèves.
(3) 54 h, à titre indicatif, selon les besoins des élèves et les modalités de l’accompagnement à l’orientation mises en place dans l’établissement.
(4) Au choix parmi : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre.